知識管理在高教園區(qū)的應用策略研究

以知識的屬性和知識轉換的4種模式為基準,建立知識管理技術概念模型,針對高教園區(qū)目前知識管理的現(xiàn)狀和問題,提出高教園區(qū)實施知識管理的內容和目標,制定高教園區(qū)知識管理的框架結構和實施步驟.

作 者： 陳振 Chen Zhen   作者單位： 浙江傳媒學院人事處,杭州,310018  刊 名： 中國教育技術裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G647  關鍵詞： 知識   知識管理   知識管理系統(tǒng)   大學城  

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