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積極心理學(xué)理念下的高校心理健康教育
當代大學(xué)生在成長過程中面臨諸多的社會心理壓力,高校應(yīng)通過完善心理健康教育保證大學(xué)生心理素質(zhì)的提高.針對目前國內(nèi)高校心理健康教育存在的弊端,本文提出應(yīng)通過積極心理學(xué)理念在高校心理健康教育中的應(yīng)用,為學(xué)校心理健康教育開拓視野,提供方法,進而達到提高學(xué)校心理健康教育的實際功效.
作 者: 呂君 作者單位: 浙江海洋學(xué)院,機電工程學(xué)院,浙江,舟山,316000 刊 名: 文教資料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G64 關(guān)鍵詞: 積極心理學(xué) 高校心理健康教育 弊端應(yīng)用【積極心理學(xué)理念下的高校心理健康教育】相關(guān)文章:
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