模糊教學(xué)法在美術(shù)欣賞教學(xué)中的應(yīng)用

本文基于美術(shù)的學(xué)科特性,將模糊教學(xué)法應(yīng)用于美術(shù)欣賞教學(xué)中.首先概括了模糊教學(xué)法的特點,然后提出美術(shù)欣賞教學(xué)中實施"模糊教學(xué)法"的必要性,最后通過"模糊教學(xué)法"在美術(shù)欣賞教學(xué)中的運用,達(dá)到發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的目的來提高教育教學(xué)質(zhì)量.

作 者： 孫艷萍   作者單位： 長沙市天心區(qū)第一中學(xué),河南長沙,410015  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.95  關(guān)鍵詞： "模糊教學(xué)法"   美術(shù)欣賞   創(chuàng)造性思維  

【模糊教學(xué)法在美術(shù)欣賞教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章：

問題教學(xué)法在哲學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用04-27

情感教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用04-26

任務(wù)教學(xué)法在英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用04-26

任務(wù)教學(xué)法在英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用04-27

項目教學(xué)法在《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用04-26

淺析分組教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用04-26

模糊數(shù)學(xué)在水質(zhì)評價中的應(yīng)用04-26

模糊聚類在水質(zhì)評價中的應(yīng)用04-25

任務(wù)型教學(xué)法在技校英語語言教學(xué)中的應(yīng)用04-26

模糊評價法在水庫水質(zhì)評價中的應(yīng)用04-26