談課堂教學中學生學習興趣的培養(yǎng)

學生濃厚的學習興趣是高效課堂教學的前提.培養(yǎng)學生的學習興趣要從增進師生情感、引發(fā)學習欲望、設計豐富有趣和難易適度的教學內容和及時的評價反饋入手,達到多手段促進的效果.

作 者： 楊玉紅   作者單位： 新密市教育體育局,河南鄭州,452370  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G622  關鍵詞： 課堂教學   學習興趣   教學方法  

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