談藥理學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)

本文從改變教學(xué)思路、調(diào)整教學(xué)重點(diǎn),增加新藥知識、補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),參與科研活動以及加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)踐等方面闡述在藥理學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),使藥理學(xué)教學(xué)進(jìn)一步貼盡社會,貼盡崗位,更多更好地為社會提供高素質(zhì)藥學(xué)人才.

作 者： 于昕 范華英 張雷明 韓冰 王天   作者單位： 煙臺大學(xué)藥學(xué)院,山東煙臺,264005  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633  關(guān)鍵詞： 實(shí)際能力   教學(xué)思路   實(shí)驗(yàn)教學(xué)   科研活動  

【談藥理學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章：

簡談英語閱讀能力培養(yǎng)的教學(xué)04-26

試談跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27

培養(yǎng)低年級學(xué)生創(chuàng)新能力例談04-26

如何在高職院校英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言能力04-26

應(yīng)重視英語教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)04-27

高中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-26

英語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27

淺談英語教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)04-26

英語課堂互動教學(xué)對中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)04-26

數(shù)學(xué)分析教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)04-26