我的作文我做主-培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力

<語文課程標(biāo)準(zhǔn)>對七到九年級的學(xué)生明確提出:養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣,修改時能借助語感和語法修辭常識,做到文從字順,能與他人交流寫作心得,互相評改作文,以分享感受,溝通見解.要求語文教師重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高學(xué)生的寫作能力.

作 者： 黃瑞寧 陳德偉   作者單位： 黃瑞寧(潮州市湘橋區(qū)錫華初級中學(xué),廣東潮州,521021)

陳德偉(江西省奉新縣教師進(jìn)修學(xué)校,江西奉新,330700) 

刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G4  關(guān)鍵詞： 培養(yǎng)   學(xué)生   能力  

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