淺談作文教學中如何培養(yǎng)學生改的能力

有人說:作文教學是整個語文教學中的"半壁江山",我覺得這話是再恰當不過的,但怎樣教才能提高學生的寫作能力呢?大家都知道,學生作文是靠學生自己實踐通過努力寫出來的,但同時又靠改出來的.作文訓練如果不培養(yǎng)學生修改文章的能力,那也是不完整的作文教學.所以,在教學實踐中,我除了注重教寫法外,還試著培養(yǎng)學生改的能力.下面,我就把我在培養(yǎng)學生改的能力方面的一些具體作法及建議寫下來.

作 者： 盛日山   作者單位： 遼寧大連莊河第四高級中學,遼寧大連,116000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G623.2  關鍵詞： 作文教學   修改   能力  

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