新課改背景下校內(nèi)地理課程資源開發(fā)優(yōu)化與有效利用

地理課程是全面實(shí)現(xiàn)地理教育目標(biāo)的基礎(chǔ)和載體,是地理教育活動(dòng)中影響人的發(fā)展的最基本因素.為了有效實(shí)現(xiàn)地理課程的目標(biāo),應(yīng)充分利用各級(jí)地理課程資源,積極利用社區(qū)地理課程資源,主動(dòng)利用家庭地理課程資源,廣泛利用媒體地理課程資源,深入挖掘經(jīng)驗(yàn)地理課程資源,特別需要加大對(duì)校內(nèi)地理課程資源的開發(fā)優(yōu)化與有效利用.

作 者： 吳世霞   作者單位： 廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,廣東惠州,516211  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G623.4  關(guān)鍵詞： 地理課程資源   校內(nèi)地理課程資源   開發(fā)與利用  

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