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歷史教學中情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)方法

時間:2023-04-29 01:31:24 教育教學論文 我要投稿
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歷史教學中情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)方法

"情感態(tài)度和價值現(xiàn)"作為新課程標準的一個雛度.通過挖掘素材、適時正確地引導、構(gòu)建發(fā)展性評價機制等方式可以達成"情感態(tài)度和價值觀"的教學目標.

歷史教學中情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)方法

作 者: 趙秀枝   作者單位: 滁州市第四中學  刊 名: 科技信息  英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G64  關(guān)鍵詞: 歷史   情感態(tài)度   價值觀培養(yǎng)  

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