農(nóng)村留守兒童的教育問題及對策

改革開放以來,大量的農(nóng)村剩余勞動力流向城市,使得我國農(nóng)村的留守兒童呈現(xiàn)逐年增加的趨勢,留守兒童的家庭教育問題日益嚴重.本文分析了當前"留守兒童"教育的現(xiàn)狀及其產(chǎn)生的原因,并對解決這一社會問題做了積極有益的探討.

作 者： 可素芬   作者單位： 焦作大學  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 留守兒童   教育現(xiàn)狀   原因   對策  

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