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大學(xué)生英語閱讀障礙成因及策略
大學(xué)英語學(xué)習(xí)是綜合性的語言學(xué)習(xí),其中閱讀能力是一項具有實踐意義的能力.本文從學(xué)生的閱讀習(xí)慣、詞匯量、知識面這三個方面采分析大學(xué)生英語閱讀障礙形成的原因,并提出相應(yīng)的教學(xué)策略.
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