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中學生地理學科書面表達能力存在的問題及其對策研究

時間:2023-04-29 02:11:02 教育教學論文 我要投稿
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中學生地理學科書面表達能力存在的問題及其對策研究

由于學校在教與學的過程中對學生書面語言表達能力的培養(yǎng)重視不夠,以及地理學科自身學科特點等原因,在地理教學過程中發(fā)現學生的書面語言表達能力存在諸多的缺陷或不足,這些在很大程度上影響了學生的發(fā)展和競爭力.通過日常地理教學各個環(huán)節(jié)的觀察、分析和總結,本文認為訓練和提高中學生的地理學科書面表達能力,對于提高地理的學習效率有著非常重要的作用,應該引起我們的重視和關注.

中學生地理學科書面表達能力存在的問題及其對策研究

作 者: 呂雅琴   作者單位: 杭州市第十一中學,浙江,杭州,310014  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2009 ""(23)  分類號: G63  關鍵詞: 中學生   地理書面表達能力   問題   成因   對策  

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