創(chuàng)新教育:大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的根本途徑

培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力是高校教育的主要任務之一.在高等教育過程中,如何處理好教學與科研、知識傳承與創(chuàng)新能力培養(yǎng)之間的關系,是關系到如何培養(yǎng)學生和培養(yǎng)什么樣的學生的大問題.論文論述了創(chuàng)新教育是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的有效途徑,指出教學過程中教學與科研的有機結合是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的有效方法,并針對大學生學習階段的特點,提出了對教師教學和科研的要求.

作 者： 高軒能 朱皓明   作者單位： 華僑大學土木工程學院,福建,泉州,362021  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 創(chuàng)新精神   培養(yǎng)途徑   素質教育   教學   科研  

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