高職學生開展素質教育的幾點思考

高職教育應以素質教育為本,根據高職教育的特點及現(xiàn)狀,以提高學生的基本素質為目的,使學生得到全面發(fā)展;就如何實施素質教育提出幾方面的想法.

作 者： 侯桂成 郭秀梅 劉金華 李艷萍   作者單位： 河北科技師范學院,機械電子系,河北,秦皇島,066004  刊 名： 甘肅科技  英文刊名： GANSU SCIENCE AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 25(12)  分類號： G718.5  關鍵詞： 高職教育   素質教育   心理人文教育   教師隊伍建設  

【高職學生開展素質教育的幾點思考】相關文章：

對高職院校語文教學的幾點思考04-27

對企業(yè)無形資產開展內部審計的幾點思考04-26

創(chuàng)先爭優(yōu)調研論文：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的幾點思考04-07

全民閱讀的幾點思考03-20

對教育定義的幾點思考04-27

關于“補文書”的幾點思考03-08

閱讀課后的幾點思考04-28

關于假言命題的幾點思考04-27

關于職業(yè)責任的幾點思考04-26

做好環(huán)境統(tǒng)計的幾點思考04-26