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高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及促進(jìn)策略探究
近年來(lái)基礎(chǔ)教育階段教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題談得比較多,實(shí)際上大學(xué)教師也存在專(zhuān)業(yè)發(fā)展不足的問(wèn)題.究其原因,主要有教師個(gè)體和外部環(huán)境兩個(gè)層面,對(duì)此可以采取個(gè)體主動(dòng)發(fā)展和提供外部保障的策略,以促進(jìn)高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展.
作 者: 曾亮 作者單位: 西南大學(xué)食品科學(xué)學(xué)院 刊 名: 成才之路 英文刊名: THE ROAD TO SUCCESS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類(lèi)號(hào): G45 關(guān)鍵詞: 高校教師 專(zhuān)業(yè)發(fā)展 策略【高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及促進(jìn)策略探究】相關(guān)文章:
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