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淺談農(nóng)村中小學(xué)有美術(shù),無教育現(xiàn)狀
在農(nóng)村,由于有的領(lǐng)導(dǎo)對美術(shù)教育重視、監(jiān)督不夠,各級各類學(xué)校在課程開設(shè)、教師考評、考核中,"偏主"現(xiàn)象極為嚴(yán)重.城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展不平衡,師資隊伍薄弱,專業(yè)人才匱乏,使得美術(shù)教師地位"低下",美術(shù)課程教學(xué)可有可無,甚至有些小學(xué)還存在著"有美術(shù),無教育"的狀況.美術(shù)教師只能去代主課,兼代副科"美術(shù)",這樣,不僅荒廢了美術(shù)教師的專業(yè)知識,也造成了優(yōu)勢資源的極大浪費.
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