淺談在本科課堂教學(xué)中傳授科學(xué)研究的思想

培養(yǎng)大學(xué)生具有一定的科研素質(zhì)是高等教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容.一種實(shí)際可行的方案是,在課堂教學(xué)中,傳授書本知識(shí)的同時(shí)穿插融入從事科學(xué)研究的思想.此方案要求將所講授的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)嘏c科研工作的內(nèi)容相聯(lián)系,主要包括創(chuàng)新思路、數(shù)學(xué)論證和論文撰寫等方面.這可以提高學(xué)生對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)科研的思維方式,收到良好的教學(xué)效果.

作 者： 朱新山   作者單位： 揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院,江蘇揚(yáng)州,225009  刊 名： 當(dāng)代教育論壇  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 教學(xué)   科學(xué)研究   創(chuàng)新  

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