和諧課堂建構之淺見

要構建和諧社會,必須打造"和諧教育",創(chuàng)建"和諧課堂"成為全面實施"和諧教育"的重要保證.本文在闡述建構和諧課堂的意義基礎上,從構建和諧的師生關系、建立和諧的生生關系和實現民主、平等的教學過程三方面提出了建構和諧課堂的實施途徑.

作 者： 王紅   作者單位： 徐州師范大學教科院,江蘇徐州,221116  刊 名： 當代教育論壇  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G42  關鍵詞： 和諧課堂   師生關系   生生關系   教學過程  

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