生本教育在職中電類專業(yè)課堂的實施

生本教育觀念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)模式使得教師、學(xué)生生命在課堂環(huán)境中共振共生,"低入--深思--高出--評價"是課堂教學(xué)的四個階段.生本教育在課堂教學(xué)的實施預(yù)示著課堂教學(xué)效益與生命質(zhì)量得到整體提升,有著良好的應(yīng)用前景.

作 者： 王大偉   作者單位： 珠海市斗門區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校,廣東·珠海,519100  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G632  關(guān)鍵詞： 生本教育   低入   深思   高出   教學(xué)評價  

【生本教育在職中電類專業(yè)課堂的實施】相關(guān)文章：

生本教育教學(xué)反思04-28

學(xué)校課堂教育教學(xué)實施方案02-22

生本教育實驗研究教案04-25

茅箭區(qū)武當(dāng)路小學(xué)實施生本教育實驗工作匯報 李德成04-25

生本教育心得體會04-19

生本教育心得體會04-25

生本教育工作總結(jié)08-31

生本教育心得體會09-16

生本教育心得體會03-24

生本教育心得體會優(yōu)秀10-19