淺談學(xué)困生形成的原因及其對(duì)策

學(xué)困生一直是學(xué)校和老師在管理、教學(xué)中棘手的問(wèn)題,大家都在尋找解決問(wèn)題的有效途徑和方法.本文從家庭、社會(huì)、學(xué)校、個(gè)體四大方面分析學(xué)困生形成的原因,并提出轉(zhuǎn)變學(xué)困生的一些具體辦法.

作 者： 覃江玲   作者單位： 大化縣百馬鄉(xiāng)科休小學(xué),廣西·大化,530800  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號(hào)： G620  關(guān)鍵詞： 學(xué)困生   形成原因   轉(zhuǎn)變   措施  

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