基于項目教學(xué)法應(yīng)用的模擬導(dǎo)游課程教學(xué)模式研究

在分析傳統(tǒng)教學(xué)模式存在問題的基礎(chǔ)上,探討模擬導(dǎo)游課程采用項目教學(xué)法的可行性,實踐表明新教學(xué)模式使本課程教學(xué)的職業(yè)性、實踐性和開放性得到充分體現(xiàn).

作 者： 馬天樂 顧蘭琴 唐金霞 陳玉 濮元生 李秀麗 洪楠 何金霞 李甜   作者單位： 南京工程高等職業(yè)學(xué)校,南京,211135  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 模擬導(dǎo)游   項目教學(xué)法   教學(xué)模式  

【基于項目教學(xué)法應(yīng)用的模擬導(dǎo)游課程教學(xué)模式研究】相關(guān)文章：

基于軟系統(tǒng)思想的公共項目決策支持模式研究04-26

項目教學(xué)法在《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用04-26

項目教學(xué)法03-12

基于元認(rèn)知理論的英語語言文化教學(xué)模式構(gòu)建研究04-27

案例教學(xué)法在《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程中的研究與探索04-26

基于模擬器的通航風(fēng)險評價及其應(yīng)用04-27

【優(yōu)選】項目教學(xué)法03-12

項目教學(xué)法論文09-19

基于區(qū)間灰數(shù)的α-PROMETHEE方法研究及應(yīng)用04-27

“電子書包”項目三種教學(xué)應(yīng)用模式04-28