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寓樂于教
古人云:好之者不如樂知者.也就是說:"興趣是最好的老師",興趣是人積極探究某種事物的認(rèn)識(shí)傾向,是一種喜好情緒.心理學(xué)家研究表明人的記憶分為"長(zhǎng)期記憶"和"短期記憶"兩種,當(dāng)對(duì)某一事物感興趣時(shí)學(xué)習(xí)者往往將學(xué)習(xí)過程中所獲得的信息儲(chǔ)存在"長(zhǎng)期記憶庫(kù)"里.因此,我們應(yīng)該充分利用各種科學(xué)手段和方法促使學(xué)生對(duì)所學(xué)的東西產(chǎn)生濃厚的興趣,使知識(shí)信息灌輸?shù)綄W(xué)生的"長(zhǎng)期記憶庫(kù)"里,那么生動(dòng)活潑的教學(xué)方法和技巧,豐富廣博的知識(shí),風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛是能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣的一些手段.
作 者： 倫建新 作者單位： 灤縣第一中學(xué),河北唐山,063700 刊 名： 湖南中學(xué)物理·教育前沿 英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分類號(hào)： G633.3 關(guān)鍵詞：【寓樂于教】相關(guān)文章：
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