如何提高初中美術教學效率

隨著素質(zhì)教育觀念逐漸深入人心,審美能力作為人文素養(yǎng)不可或缺的重要組成部分,得到了社會各界的廣泛認同,美育的地位也隨之上升.但是處在心智發(fā)展特殊期的初中生對美術課缺乏興趣,一小部分學生甚至有厭煩情緒,致使教育的預期目的難以實現(xiàn).面對初中階段美育的兩難境地,如何做到既適應當前素質(zhì)教育新要求又符合受教育者的心智發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮美育在素質(zhì)教育中的重要作用,筆者根據(jù)多年來的一線教學經(jīng)驗,認為應從以下幾個方面入手……

作 者： 李洪艷   作者單位： 大城縣臧屯一中,河北大城,065900  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.955  關鍵詞：  

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