基于信息技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)課程整合的大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)

本文探討通過(guò)信息技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)課程中習(xí)得的研究性學(xué)習(xí)思維方法整合的手段或途徑,來(lái)進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué).

作 者： 梁松鶴   作者單位： 河北科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,河北石家莊,050000  刊 名： 湖南中學(xué)物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G642.0  關(guān)鍵詞： 信息技術(shù)   研究性學(xué)習(xí)   整合   任務(wù)型教學(xué)  

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