職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)課程案例教學(xué)法探討

案例教學(xué)法作為一種新型的教學(xué)方法,正越來(lái)越受到教育工作者的重視.本文主要從職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)的角度,通過(guò)對(duì)案例教學(xué)法的分析,指出職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)課教學(xué)中采用案例教學(xué)法的必要性.同時(shí),結(jié)合筆者自身會(huì)計(jì)案例教學(xué)實(shí)踐,介紹了會(huì)計(jì)案例教學(xué)的具體實(shí)施情況,提出了建立會(huì)計(jì)案例教學(xué)庫(kù),構(gòu)建新型教研機(jī)制,提高師資隊(duì)伍水平,建立"ERP"實(shí)驗(yàn)室等改進(jìn)措施及建設(shè)性意見(jiàn).

作 者： 吳超   作者單位： 河南省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校,河南南陽(yáng),473034  刊 名： 湖南中學(xué)物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G642.4  關(guān)鍵詞： 案例教學(xué)法   會(huì)計(jì)教學(xué)   案例設(shè)計(jì)   改進(jìn)措施  

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