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淺析非智力因素對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的作用
本文突破傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué),從非智力因素的角度闡述了其在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用,并提出了如何有效培養(yǎng)和激發(fā)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生的非智力因素,以期能更好地推進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué).
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