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管而有度經(jīng)營和諧
學校管理工作的目的就是要發(fā)揮人的價值,發(fā)掘人的潛能,發(fā)展人的個性,最大限度地發(fā)揮人的主觀能動性,使以人為核心的各類教育資源都得到最優(yōu)配置,獲得最佳管理效益.因此在堅持以人為中心的效能管理實踐中,學校管理者要依法而管,管而有度,營建和諧校園,達到"管在不管之中"的理想境界.
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