綠色德育 的探索與實踐

"綠色德育"并不是簡單意義上的生態(tài)環(huán)境教育,而是融合了"綠色"這個名詞所象征的自然、和諧、人文、民主等思想的一種德育觀,"綠色德育"重體現(xiàn)、重情感、重行為訓練.在幾年的實踐中,我積極探索多層次的綠色德育模式,努力營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人的育人環(huán)境氛圍,構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育格局,為學生的后續(xù)發(fā)展積蓄力量.

作 者： 孫曉娟   作者單位： 遼寧省阜新市海州區(qū)中華路小學  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號：   關鍵詞： "綠色德育"   可持續(xù)發(fā)展   教育智慧   人文力量  

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