實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀與制約我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量提高的癥結(jié)

本文根據(jù)大量的資料,分析當(dāng)前我國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究現(xiàn)狀.根據(jù)現(xiàn)狀分析,分析討論了阻礙我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量提高的因素,并提出建議.

作 者： 李丕彥 LI Pi-yan   作者單位： 韶關(guān)學(xué)院體育學(xué)院,廣東,韶關(guān),512005  刊 名： 體育科技文獻(xiàn)通報(bào)  英文刊名： BULLETIN OF SPORT SCIENCE & TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 17(12)  分類(lèi)號(hào)： G807  關(guān)鍵詞： 實(shí)驗(yàn)   教學(xué)   質(zhì)量   培養(yǎng)   能力  

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