小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的識(shí)字教學(xué)

語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,而識(shí)字教學(xué)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn).常常由于識(shí)字量的缺乏,造成學(xué)生在遇到課外讀物時(shí)的語(yǔ)言障礙,進(jìn)而形成理解障礙,最終導(dǎo)致學(xué)生閱讀興趣的下降.語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)重在閱讀,然而閱讀的質(zhì)和量都與識(shí)字量的多少密切聯(lián)系.這就使得我們的識(shí)字教學(xué),成為一個(gè)不容忽視的研究課題.

作 者： 李艷華   作者單位： 遷安市三村完全小學(xué),河北,遷安,064400  刊 名： 語(yǔ)文學(xué)刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G62  關(guān)鍵詞：  

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