歷史課堂教學適應新教材的兩點探索

在新課程基本理念的指導下,我們結合本校的歷史教學實際,以轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式為突破口,以有助于學生的終身學習和終身幸福為根本宗旨,對歷史教學進行大膽的改革,現(xiàn)將我們的做法簡介如下:

作 者：   作者單位：   刊 名： 素質(zhì)教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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