新課程背景下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,生物現(xiàn)象和生命活動(dòng)的認(rèn)識(shí)都是從實(shí)驗(yàn)中得來(lái)的,其發(fā)展和提高經(jīng)歷了不斷的實(shí)踐一理論-再實(shí)踐一再理論的過(guò)程.

作 者：   作者單位：   刊 名： 素質(zhì)教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

【新課程背景下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索】相關(guān)文章：

享受學(xué)習(xí)的快樂-新課程背景下的藝術(shù)課堂掠影論文12-04

在新課程背景下提高語(yǔ)文教學(xué)效率的有效途徑04-26

淺議新課程背景下教師如何轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為04-28

都市背景下的魯迅與魯迅文學(xué)03-02

論WTO背景下的文化調(diào)適04-27

探索新課程教學(xué)管理的點(diǎn)滴體會(huì)08-23

雙減背景下的研修總結(jié)通用06-08

學(xué)教案背景下的課堂預(yù)設(shè)與生成04-25

雙減背景下的課后服務(wù)簡(jiǎn)報(bào)11-23

高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃08-23