淺談高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中問(wèn)題設(shè)計(jì)的藝術(shù)性

在高中英語(yǔ)教學(xué)中,閱讀教學(xué)已占重要地位,關(guān)系到英語(yǔ)閱讀教學(xué)的質(zhì)量,在進(jìn)行英語(yǔ)閱讀教學(xué)的問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí),教師應(yīng)注意提問(wèn)的質(zhì)量,提出問(wèn)題要明確具體,要有啟發(fā)性,難易適度,能為學(xué)生所理解.

作 者： 王宏霞   作者單位： 錫盟蒙古族中學(xué),內(nèi)蒙古,錫林浩特,026000  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 高中英語(yǔ)教學(xué)   閱讀教學(xué)   同題設(shè)計(jì)   藝術(shù)性  

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