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淺析農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)師生互動現(xiàn)狀與對策
新課改大力倡導(dǎo)在教學(xué)過程中建立積極、適宜,和諧的師生互動,以促進師生共同成長.師生互動不僅有利于學(xué)生知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的構(gòu)建,而且也有利于教師素質(zhì)的全面提高,促進師生的共同發(fā)展.本文探討了新課改背景下師生互動的現(xiàn)狀和策略.
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