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淺談初中生數(shù)學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
數(shù)學課堂教學是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的主陣地,在數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設教學的民主自由氛圍,為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力提供良好的心理環(huán)境;同時誘發(fā)以需要為核心,以興趣、情感為基本內(nèi)容的心理動因,為學生創(chuàng)新能力的發(fā)展提供良好的條件,本文就此進行了簡要探討.
作 者: 閆邦科 作者單位: 貴州省鳳岡縣王寨中學,貴州,鳳岡,564209 刊 名: 科海故事博覽·科教創(chuàng)新 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE CHUANGCXIN) 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關鍵詞: 數(shù)學課堂教學 民主氛圍 心理動因 創(chuàng)新能力【淺談初中生數(shù)學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)】相關文章:
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