基于紐曼的自由教育思想解讀我國高校專業(yè)設(shè)置新走向

約翰·亨利·紐曼的<大學(xué)的理想>是近代高等教育史上第一本論述高等教育的專著.他所提倡的自由教育思想應(yīng)引起我們對(duì)我國高等教育的深思,尤其是在專業(yè)設(shè)置方面.

作 者： 王瑞蘭   作者單位： 重慶師范大學(xué)教育學(xué)院,重慶,400047  刊 名： 河南教育（高校版）  英文刊名： HENAN EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 自由教育   解讀   專業(yè)設(shè)置   新走向  

【基于紐曼的自由教育思想解讀我國高校專業(yè)設(shè)置新走向】相關(guān)文章：

紐曼的水果沙拉05-02

當(dāng)代社會(huì)的后現(xiàn)代性 --鮑曼思想解讀04-26

高校專業(yè)設(shè)置錯(cuò)位 教育部門要求與就業(yè)掛鉤04-25

新專業(yè)新錢途？江蘇高校新增專業(yè)揭秘04-26

新專業(yè)新錢途？江蘇高校新增專業(yè)揭秘04-25

環(huán)境倫理教育走向?qū)嵺`-我國的探索及國外經(jīng)驗(yàn)04-26

認(rèn)知地圖與科學(xué)實(shí)在-對(duì)齊曼《真科學(xué)》的解讀04-26

基于模糊卡爾曼濾波的內(nèi)阻尼姿態(tài)算法研究04-27

增強(qiáng)責(zé)任感迎接新挑戰(zhàn)推進(jìn)我國城市節(jié)水工作走向深入04-25

我國設(shè)置工程博士專業(yè)學(xué)位 推進(jìn)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)04-25