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關(guān)于在政治課堂上開展有效師生互動(dòng)的思考
當(dāng)前新課程的新精神和新要求,其中重要的一項(xiàng)是對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)思想進(jìn)行改革.政治課堂上以教師為中心的"一言堂"仍然以形式單調(diào)、深度廣度不夠以及師生互動(dòng)不到位等問題而存在.政治課堂教學(xué)中的師生互動(dòng),就是指在課堂教學(xué)這一時(shí)空內(nèi),師生之間發(fā)生的一切交互作用和影響."師生互動(dòng)"在本文中主要是指信息互動(dòng)、情感互動(dòng)和教學(xué)方法和手段等三個(gè)方面的交流與互動(dòng),從而提高教學(xué)效率和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.現(xiàn)結(jié)合本人在政治教學(xué)中對(duì)"師生互動(dòng)"的理解、運(yùn)用及思考談?wù)勛约旱捏w會(huì).
作 者: 王日慶 作者單位: 茂名市第十六中學(xué),廣東茂名,525000 刊 名: 南方論刊 英文刊名: NANFANG LUNKAN 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號(hào): 關(guān)鍵詞: 政治課堂 師生互動(dòng)【在政治課堂上開展有效師生互動(dòng)的思考】相關(guān)文章:
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