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規(guī)范產(chǎn)科帶教流程提高護理教學(xué)滿意度
目的 激發(fā)護理實習(xí)生的主觀能動性,提高帶教老師的教學(xué)水平.方法 自2007年7月至2009年6月,我科對52名護理?茖嵙(xí)生入科后3天內(nèi)進行規(guī)范化培訓(xùn),確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣.結(jié)果 實習(xí)生學(xué)習(xí)主動性較強,出科考試成績優(yōu)秀率顯著提高,對教師的教學(xué)過程反映較好.結(jié)論 規(guī)范實爿生帶教流程管理,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)和老師帶教的積極性和主動性,較大幅度的提高了教學(xué)滿意度.
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