建立模擬醫(yī)院提高醫(yī)學生臨床教學質(zhì)量

隨著我國高等醫(yī)學教育的迅速發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)改革的不斷深化,對醫(yī)學生的臨床技能要求越來越高.近期隨著醫(yī)學院校的大幅擴招以及患者維權意識的增強,原有的臨床技能訓練已難以滿足高質(zhì)量的教學任務,運用數(shù)字技術、醫(yī)學模擬仿真技術等建立現(xiàn)代化的教學模擬醫(yī)院勢在必行.通過分析模擬醫(yī)院建立的背景、優(yōu)勢、不足和今后的發(fā)展中需注意的問題,為臨床醫(yī)學生的培養(yǎng)提供可能性方案.

作 者： 張健 李一卿   作者單位： 張健(天津醫(yī)科大學研究生院)

李一卿(天津市兒童壓院,天津,300000) 

刊 名： 中國高等醫(yī)學教育  英文刊名： CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G424.29  關鍵詞： 模擬醫(yī)院   醫(yī)學生   教學  

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