高校學習型組織建設研究

學習型組織理論是在實踐中凝結和發(fā)展起來的一種全新的管理理念,構建學習型組織已成為當今社會組織發(fā)展的主要方向.針對目前高校建立學習型組織存在的弊端,應注意加強建立學習型高校組織架構,建立學習平臺和學習考核機制,實現(xiàn)從教學本位向學生本位的轉變,搭建網絡共享和交流平臺,培養(yǎng)學習型人才,提升高校的核心競爭力.

作 者： 魯威 徐彬   作者單位： 華北煤炭醫(yī)學院,河北唐山,063000  刊 名： 新西部(下半月)  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 高等學校   學習型組織   存在問題   解決措施  

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