我的學(xué)生為什么喜歡學(xué)數(shù)學(xué)

過去,從小學(xué)到初中,學(xué)生都喊數(shù)學(xué)難學(xué).難在哪里?難在內(nèi)容抽象、概念難記、公式難背、運(yùn)算易錯(cuò).因此,從難學(xué)發(fā)展到不想學(xué).現(xiàn)在,學(xué)生一反常態(tài),喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了.這是為什么?筆者認(rèn)為,這與實(shí)驗(yàn)教材編得好有關(guān),與教師不斷改進(jìn)教法有關(guān).現(xiàn)在,僅就教材的特點(diǎn),談?wù)剛�(gè)人的看法.從當(dāng)前深入推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)開拓型人才的角度來衡量,北師大出版社出版的七年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材是具有很多優(yōu)點(diǎn)的:

作 者： 李曉峰   作者單位： 遼寧省凌源市牛營(yíng)子中學(xué)  刊 名： 青年與社會(huì)·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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