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淺談中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的改革
目前我國(guó)許多中職院校的語(yǔ)文教學(xué)基本上還套用普通高中語(yǔ)文教學(xué)模式,與中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)相脫節(jié).筆者認(rèn)為中職語(yǔ)文教學(xué)的改革迫在眉睫,教學(xué)改革關(guān)鍵是堅(jiān)持以學(xué)生為本,根據(jù)學(xué)生專業(yè)和就業(yè)的特點(diǎn)在教學(xué)方法上尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和個(gè)體差異,重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)交際能力、寫作水平,提高學(xué)生的人文素養(yǎng).
作 者: 李利 作者單位: 固安縣職教中心,廊坊,固安,065500 刊 名: 魅力中國(guó) 英文刊名: CHARMING CHINA 年,卷(期): 2010 ""(18) 分類號(hào): G633.3 關(guān)鍵詞: 中等職業(yè)學(xué)校 語(yǔ)文教學(xué) 能力 綜合素質(zhì)【淺談中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的改革】相關(guān)文章:
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