應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

為培養(yǎng)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,通過(guò)開(kāi)設(shè)綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)及構(gòu)建應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程新體系,對(duì)長(zhǎng)江大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了改革.經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,取得了良好的效果.

作 者： 李水清 梅平 羅躍 LI Shui-qing MEI Ping LUO Yue   作者單位： 長(zhǎng)江大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院,湖北荊州,434023  刊 名： 教育與教學(xué)研究  英文刊名： EDUCATION AND TEACHING RESEARCH  年，卷(期)： 2009 23(12)  分類(lèi)號(hào)： G642.0  關(guān)鍵詞： 綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)   專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)   創(chuàng)新能力   實(shí)驗(yàn)教學(xué)  

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