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南亞留學(xué)生護(hù)理技術(shù)實(shí)踐教學(xué)體會(huì)
進(jìn)入21世紀(jì),國際交流與合作日益頻繁,我國的醫(yī)療水平及醫(yī)學(xué)教育模式逐漸被世界各國所認(rèn)可,越來越多的留學(xué)生進(jìn)入中國醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí).自2005年秋季我院開始招收南亞留學(xué)生,對其進(jìn)行系統(tǒng)的全科醫(yī)學(xué)教學(xué).護(hù)理技術(shù)作為一門重要的核心技能學(xué)科,是全科醫(yī)學(xué)留學(xué)生必修的課程.2007年,課程組承擔(dān)和完成了南亞留學(xué)生護(hù)理技術(shù)共36學(xué)時(shí)的全英語教學(xué),其中實(shí)踐教學(xué)32學(xué)時(shí),收到了較好的效果,現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下.
作 者: 潘惠英 吳美玲 作者單位: 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院,浙江,金華,321017 刊 名: 衛(wèi)生職業(yè)教育 英文刊名: HEALTH VOCATIONAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 27(23) 分類號(hào): G424.4 關(guān)鍵詞: 護(hù)理技術(shù) 實(shí)踐教學(xué) 南亞留學(xué)生【南亞留學(xué)生護(hù)理技術(shù)實(shí)踐教學(xué)體會(huì)】相關(guān)文章:
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