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高職高專病理學綜合教學方法實踐探索

時間:2023-04-29 17:54:23 教育教學論文 我要投稿
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高職高專病理學綜合教學方法實踐探索

病理學作為一門橋梁學料,在基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學中占有重要的地位.病理學是一門形態(tài)學科,隨著實驗條件的改善,重視實驗教學是高職高專病理學教學改革的方向.2005~2008年,我們在病理學教學中采用綜合教學方法,提高了學生的主動學習能力和理論聯(lián)系實際能力,使病理學真正起到橋梁的作用.

高職高專病理學綜合教學方法實踐探索

作 者: 張海燕 周玲生 Zhang Haiyan Zhou Lingsheng   作者單位: 南陽醫(yī)學高等專科學校,河南,南陽,473000  刊 名: 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名: HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年,卷(期): 2009 27(23)  分類號: G424.1  關鍵詞: 高職高專   病理學   綜合教學方法  

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