開放性實驗教學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

學生創(chuàng)新能力或技能的培養(yǎng)主要通過實驗教學尤其是開放性實驗教學完成,如何構建能夠與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)相適應的開放性實驗教學模式是高等教育急需解決的問題,本文從創(chuàng)新人才應有的基本素質能力出發(fā),在創(chuàng)建開放性實驗教學模式和開放性實驗室管理模式方面做了一些有益的探討.

作 者： 王瑩 左由兵   作者單位： 四川理工學院材料與化學工程學院,四川,自貢,643000  刊 名： 網絡財富  英文刊名： INTEMET FORTUNE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 開放實驗   創(chuàng)新人才   教學   管理  

【開放性實驗教學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)】相關文章：

高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考04-27

基于應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系的課程建設04-26

創(chuàng)新人才培養(yǎng)實施方案（通用12篇）09-16

淺談初中物理實驗教學創(chuàng)新研究的論文（精選15篇）01-17

高中特色班探路創(chuàng)新人才培養(yǎng) 是通往大學捷徑？04-28

應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式下《基礎力學》課程考核方法的探討04-26

哈工大研究生教育5年紀實：創(chuàng)新人才培養(yǎng)搖籃04-27

人才培養(yǎng)方案09-02

人才培養(yǎng)總結03-22

人才培養(yǎng)方案10-12