職業(yè)院校學生溝通交際情趣化教學探究

傳聲技術(shù)飛速發(fā)展的年代對學生溝通交際能力要求越來越高,所以對學生進行口語交際教學有著重要的意義.口語交際教學是培養(yǎng)學生此能力的主要途徑,我們通過創(chuàng)設(shè)交際情境,維護交際和諳氛圍,增加情趣內(nèi)容和教學多樣化等方式,增加口語交際課的情趣化,從而提高交際能力.

作 者： 王麗霞 劉金華   作者單位： 長春職業(yè)技術(shù)學院,吉林長春,130033  刊 名： 科技創(chuàng)新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G420  關(guān)鍵詞： 職業(yè)院校   溝通交際   情趣化  

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