試談化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

科學(xué)素養(yǎng)由科學(xué)知識、科學(xué)能力、科學(xué)方法、科學(xué)意識和科學(xué)品質(zhì)五大要素構(gòu)成.化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué),化學(xué)科學(xué)的原理、觀點和方法,也是一般公民科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分.我國新的中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨.因此每一位中學(xué)化學(xué)教師,在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),是義不容辭的責(zé)任.

作 者： 張楠   作者單位： 遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心,遼寧,沈陽,110032  刊 名： 中小學(xué)教學(xué)研究  英文刊名： TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 化學(xué)教學(xué)   科學(xué)素養(yǎng)   科學(xué)意識   科學(xué)能力   科學(xué)品質(zhì)  

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