課后注釋在教學(xué)中的運(yùn)用

隨著現(xiàn)代教學(xué)手段的不斷提高,語(yǔ)文課本中課后注釋的運(yùn)用越來(lái)越被人忽略,甚至有被教師遺棄的征兆.但筆者認(rèn)為注釋雖然是語(yǔ)文課的"附體",可在語(yǔ)文教學(xué)中卻有著任何東西也不能替代的作用.

作 者： 李廣泰   作者單位： 山東省濟(jì)南市第十四中學(xué),250021  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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