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美術課中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力
當代社會高科技迅猛發(fā)展,知識爆炸,信息激增,學校教育要日益重視學生智力的發(fā)展.特別是在知識經(jīng)濟初露端倪的時候,更要把培養(yǎng)發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力放在重要地位.目前,"為創(chuàng)造而教,為創(chuàng)造而學"的思想已成為教學發(fā)展的根本趨勢.美術教學中,創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng),筆者主要分以下幾個方面著手.
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